深圳坪山小学和大亚湾小学那里好

1、二者皆有所长。例如坪山第二小学，广东省一级学校，由原来的沙_、岭脚、田头、竹坑等4所村小合并而成，学校占地7万平方米，建筑面积13360平方米，设计规模为24个教学班，现有1000多名学生，校园环境优美，绿化率达88%。

2、地理位置优越：学校位于惠州市大亚湾经济开发区西区，邻近深圳坪山新区，距离香港仅47海里，距离深圳市中心约50公里，交通便利。规模大、投资高：学校占地面积220亩，总投资额为10亿元，可容纳6000多名学生就读，提供了从小学到高中的完整教育体系。

3、惠州大亚湾区外语实验学校是一所由深圳市君跃投资有限公司合作创办的15年一贯制全寄宿学校，学校位于惠州市大亚湾经济开发区西区，与深圳坪山新区相邻，距离香港47海里，距离深圳市中心约50公里。学校拥有小学、初中、高中三个学段，总投资达到10亿元，占地面积220亩，可以容纳6000多名学生就读。

4、大亚湾外语实验学校是一所由深圳市君跃投资有限公司与多方合作创立的综合性学校，专注于15年的全寄宿教育。它位于惠州市大亚湾经济开发区西区，地理位置优越，不仅邻近深圳坪山新区，而且距离香港只有47海里的距离，距离深圳市中心大约50公里。学校占地面积达到220亩，总投资额为10亿元，可容纳6000多名学生就读。

5、学校位于惠州市大亚湾经济开发区西区，与深圳坪山新区相邻，距离香港47海里，距离深圳市中心约50公里。学校涵盖小学、初中、高中三个学段，总投资达到10亿元人民币，占地面积220亩，能够容纳6000多名学生就读。学校拥有完善的教育设施和先进的教学理念，致力于培养具有国际视野和本土情怀的学生。

将心比心的一件事200字

1、将心比心”故事1：一头猪、一只绵羊和一头奶牛，被牧人关在同一个畜栏里。有一天，牧人将猪从畜栏里捉了出去，只听猪大声号叫，强烈地反抗。绵羊和奶牛讨厌它的号叫，于是抱怨道：“我们经常被牧人捉去，都没像你这样大呼小叫的。

2、面对老奶奶的感激，小朋友谦逊地“不用谢，这是我应该做的。”他的话语中充满了真诚。接着，他补充道：“我的奶奶和您一样大年纪，如果她在公共汽车上没有座位，我也希望能够有人为她让座。所以，今天我做这件事，也是希望帮助那些需要帮助的人。

3、一位年轻母亲为了家庭的生计，承担起了照顾婆婆和孩子的重任。她每天辛勤工作，悉心照料家庭。晚上回家后，她总是先为婆婆洗脚，这已成为她生活的一部分。一天晚上，她回家后看到儿子端来一盆水，惊讶之余，孩子稚嫩的声音响起：“妈妈，洗脚。”那一刻，她感到无比温暖，泪流满面。

关于将心比心的事例

1、李白与杜甫：两位诗人在京城相遇，立刻成为挚友。（天下伤心处，劳劳送客亭，春风知别苦，不遣柳条青是李白在杜甫离别时所作。） 管仲与鲍叔牙：春秋时期的政治家管仲和鲍叔牙尽管贫富差异，但彼此理解，相互信赖。鲍叔牙曾与管仲共同经商，并在齐国内乱后，推荐管仲为相，自己则位居其下。

2、一位年轻母亲为了家庭的生计，承担起了照顾婆婆和孩子的重任。她每天辛勤工作，悉心照料家庭。晚上回家后，她总是先为婆婆洗脚，这已成为她生活的一部分。一天晚上，她回家后看到儿子端来一盆水，惊讶之余，孩子稚嫩的声音响起：“妈妈，洗脚。”那一刻，她感到无比温暖，泪流满面。

3、将心比心的名人事例：席勒和歌德，歌德以贵族之身和穷人席勒交往，席勒助歌德完成《浮士德》第一卷。李白和杜甫，京华一见如故。（天下伤心处，劳劳送客亭，春风知别苦，不遣柳条青－李杜分别时李所作的一首诗）管鲍之交：指公元前7世纪中国春秋时期的政治家管仲和鲍叔牙，他们俩是好朋友。

怎样写童谣

1、《自创童谣》：一二三，爬上山，四五六，翻跟头，七八九，拍皮球，张开两只手，十个手指头。《自创童谣》：什么好？公鸡好，公鸡喔喔起得早。什么好？小鸭好，小鸭呷呷爱洗澡。什么好？小羊好，小羊细细吃青草。什么好？小兔好，小兔玩耍不吵闹。

2、大公鸡童谣顺口溜如下：公鸡公鸡真美丽，大红关子花外衣，油亮脖子金黄腿，要数漂亮我第一。大公鸡，穿花衣，花衣脏，自己洗，不用肥皂不用水，扑楞扑楞用沙洗。大公鸡，真美丽，红红的鸡冠花花衣。尖尖嘴巴喔喔啼，每天叫我早早起。

3、三字童谣的编法如下：找到主题，用三个字表达，如：起床歌。找到押韵的字，如：起得早、眯眯笑、学说话、要人抱。找到主题后，用三个字表达出主题的意思，同时要押韵，如：小胳膊、穿袖子、穿上衣、扣扣子、小脚丫、穿裤子、穿上袜子穿鞋子。

4、仿写 引导学生读后交流，进一步发现童谣的写法特点。为了降低难度，首先指导学生仿写。学生选择一首自己最喜欢的童谣，模仿别人的写法编写，学生的热情很高。很快学生仿写出来了。留心生活 学生有了仿写练习，接下来引导学生打开视野，留心生活，从生活中寻找写作内容。

5、《春天》春天是人间的保姆，带领一切到秋天成熟，劝服你用温暖的阳光，用风和雨，使土地重复。林间的群鸟于是欢叫，村外的小河也开始忙碌。《湖滩上，有一对天鹅》蓝天上飞着一对雪白的天鹅；湖心里飘着两片美丽的云朵。云朵驮着天鹅，天鹅衔着云朵，轻轻地，轻轻地在湖滩上降落。

6、写童谣，其实就是写简短的口语化的儿童诗。一开始时，写童谣肯定有困难，等到熟悉了之后，就简单了，写的过程要把握好主题，先确定主题，再进行内容创作。文字要求并不高，把心中所想内容描述出来就可以了。示例：庆六一 儿童节，是六一，小朋友们真欢喜。又唱歌来又跳舞，高高兴兴庆六一。